——先进性教育学习体会之四
摘要：
开展先进性教育活动，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。党的先进性与党能否执政、执政能力的高低，是性命攸关的问题。没有党员的先进性，就没有党的先进性。没有党员执政能力的提高，也就没有全党执政能力的提高。
关键词：先进性教育 执政能力
去年党中央召开的十六届四中全会提出了加强党的执政能力建设的任务。今年党中央又开展保持共产党员先进性教育活动。弄清二者关系非常重要。弄清楚了这个问题才能使这次教育活动目标明确，取得良好的效果。
有的人往往以为这二者是互不相关的两件事情，以为以提高执政能力为主要内容的学习结束了，又进入了与执政能力不相关的另一个学习阶段。其实，二者密切相关，保持党员先进性教育活动是提高党的执政能力建设的基础工程。是为了提高全党的执政能力而采取的重要措施，是执政能力建设的深入，或者说是集中一段时间来解决影响执政能力建设的突出问题。用先进性教育来提升执政能力。开展先进性教育活动，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措。加强党的基层组织和党员队伍建设，是加强党的执政能力建设的基础。党员素质的高低，对党的执政能力建设起关键的作用，因此，我们要时刻保持共产党员的先进性，加强党员队伍的建设。所以，提高全党的执政能力是保持共产党员先进性教育的最终目的。
所以，我们党是着眼于提高党的执政能力，坚持把党员队伍建设作为当前的重点来抓，努力建设一支素质优良、结构合理、规模适度、作用突出的党员队伍。是为了提高党的执政能力，为了完成党的执政使命，而进行共产党员的先进性教育。
这次教育的一个重要特点就是把保持共产党员先进性教育是和党执政的使命相结合的。我们党执政的使命、历史使命在当前来说就是实现全面小康，通俗地说就是国家富强、人民幸福、社会和谐。通过先进性教育提高党的执政能力，就是为了确保党走在时代前列，更好的肩负起历史使命，全党开展这个先进性教育活动，就是以保持我们的先进性来推动我们的执政使命。
党的先进性与党能否执政、执政能力的高低，是性命攸关的问题。中国共产党作为中国工人阶级的先锋队，建立时就是以中国先进的生产力代表走上历史舞台的。在后来的斗争中，也正是由于党的先进性，一步一步积累执政资源，使党的赢得了民心，取得了执政资格和执政地位。我们党执政50多年来，带领全国各族人民战胜各种风险和挑战，把四分五裂、贫穷落后的旧中国建设成为人民生活总体上迈进小康水平、正在蓬勃发展的新中国，取得了举世瞩目的成就。根本的原因，就是我们党代表了中国先进生产力的发展要求，代表了中国先进文化的前进方向，代表了中国最广大人民的根本利益，始终保持了党的先进性。
党的先进性是政党安身立命之本。纵观世界近现代政党政治的发展历程，有不少执政多年的大党失去了执政地位。这些大党虽然性质不同，由执政走向衰败的原因也不完全相同，但是从根本上讲，是这些执政的党逐渐失去了先进性，党的纲领、路线不能体现先进生产力的发展要求，落后于时代发展的要求，因而被历史所淘汰。历史表明，党的先进性是政党的生命所系、力量所在，关系党的生死存亡。对于马克思主义政党来说，保持党的先进性既是最基础、最基本的要求，也是关系党安身立命的最根本、最关键的问题，是党执政的凭借。
进入新世纪新阶段，国际局势发生新的深刻变化，世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈，各种思想文化相互激荡，各种矛盾错综复杂，敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变，我们仍面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。我国改革发展处在关键时期，社会利益关系更为复杂，新情况新问题层出不穷。我们既面临着难得的发展机遇，也面临着种种风险和挑战，能否抓住机遇，加快发展，取决于党的路线方针政策，取决于广大党员能否继续保持先进性，团结和带领亿万人民群众共同奋斗。
所以，在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系党执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。
有人认为“保持共产党员先进性教育就是理想信念教育”。之所以这样认识，是因为经过对30万党员的调查后，发现我们党内一些人理想信念动摇了。但是，我们说，理想信念只是这次教育的动因之一，也是先进性教育要解决的问题之一。但最根本的还是四中全会的召开，执政能力任务的提出。执政能力是要通过党员的行动表现出来的，离开了党员的行动，执政能力就会成为空话，我们党的执政能力是通过有组织的行动体现出来的。所以执政能力的问题是我们这次教育的主要目的，要看明白这其中的道理。要将党员的先进性教育和执政能力联系好。
有的人讲，党的先进性、党的执政能力，那是领导干部的事，与我们普通党员关系不大。但我们讲，没有党员的先进性，就没有党的先进性。没有党员执政能力的提高，也就没有全党执政能力的提高。保持党的先进性，必须保持党员的先进性。保持党的先进性，既是对全党的根本要求，也是对每一个共产党员的具体要求。共产党员的先进性与党的先进性、党员的执政能力与全党的执政能力是不能分割的一个问题。
因为党的执政能力不仅是指某个人或某一些人的能力，而是指整个党的执政能力。它是在整个党具有生机和活力的基础上承担执政使命的状态。没有整个党的先进性做基础，党的执政能力是无法提高的。
党的执政能力的主体是多方面的，如果说党的各级领导干部是重要的执政主体，那么更重要的执政主体是广大党员。党员的能力反映着党的执政能力，是党的执政能力的基础部分。老百姓评价一个党不仅看干部，主要的还是看身边的党员。如果身边的党员体现不出党的先进性，也没有什么本事，那么就会对整个党产生怀疑。在实践中，党员的能力确实越来越尖锐的提到我们的面前。在实际工作中都能体会到这点。整个党的生机和活力、整个党的先进性的源泉在于广大党员的先进性。只有使广大党员保持生机和活力，充分调动起党员的积极性、主动性和创造性，充分发挥党员的先进性，整个党的先进性才有了可靠的保障。
况且，“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。广大党员发挥先进性，保持良好的精神状态，主动性、积极性和创造性得到发挥，就能保证党的大政方针决策的正确性，即使出现错误也能得到及时纠正，使党自身的纠错能力增强，不出现大的、全局性的、持续性的失误。有广大党员的监督，就能保证执政权力不被肆意滥用，反腐败斗争就获得了牢固的基础，党员、党员领导干部乃至整个党的免疫力、拒腐防变能力也会大大提高。通过共产党员的先进性教育，可以增强每一个党员对党的责任感，对党所处的外在环境、对于党内所存在的各种问题、对于党所面临的各种危机和挑战给以高度的关注，从而使党更具敏锐观察力，应对复杂局面能力更强，使党跟得上时代发展的步伐。党还需要协调与社会、与群众的关系，这本身就是党的执政能力重要方面。党群关系的好坏也取决于基层组织和广大党员的所作所为。广大党员、干部与群众保持了密切的联系，得到了最广大群众的拥护和支持，我们党就获得了最雄厚的执政基础，执政能力会大大增强。执政能力提高的过程，是逐步探索和掌握执政客观规律并从必然走向自由的过程。全体党员及各级干部，只有发挥出主动性、积极性和创造性，才会在各自领域、各自位置的执政过程中，不断地探索和研究各自工作领域的规律，执政能力就会大大提高。
党的执政能力是一种综合能力，是由党内各个部分、各个方面结合而形成的有机体的综合表现，广大党员和干部都是党的一个分子，一个细胞。党的执政行为在具体操作中都是通过广大党员、党的各级领导干部实现的。要提高党的执政能力，必须要从提高每一个细胞的先进性做起。在它的每一个成员的先进性都提高的基础上，再加强制度建设，进行有机整合，才能使它的能力得到真正提高和有效发挥。
所以，集中一段时间和精力，认真解决影响党的先进性、削弱党的执政成效、损害党和人民事业的突出问题，始终保持党员队伍的先进性和纯洁性，才能为加强党的执政能力建设奠定坚实的组织基础，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供坚强的政治保证和组织保证。
总之，这次先进性教育是以提高执政能力为主旨来进行的。通过开展保持共产党员先进性教育活动，要把广大党员的积极性主动性创造性更加充分地调动起来，把各级党组织的作用更好地发挥出来，全面提高党的执政能力，为实现全面建设小康社会的宏伟目标提供更加有力的政治保证和组织保证。要使保持共产党员先进性教育活动扎实开展，千万不能走过场，要形成一套检验先进性教育活动实际效果的标准，建立保持共产党员先进性的常抓不懈的工作机制。要做到边学、边查、边改，切实解决党员在思想上、组织上、作风上存在的突出问题。要在学习提高的基础上，认真查找问题，什么问题突出就重点解决什么问题，改善党员和党组织的形象，改善党群干群关系，让群众切实感受到先进性教育活动的成效。
